Kúzla, hádanky, súťaže a hovoriace zvieracie plyšové bábky vtiahli deti do problematiky odpadu. Bývalý učiteľ, dnes bruchovravec Daniel Karpinský v komediálnej šou Sranda Banda – Triedime so Samom vysvetľuje deťom, kam patrí odpad, čo je recyklácia a prečo je triedenie odpadu dôležité. Na toto populárne predstavenie sme sa boli pozrieť spolu s deťmi.
Z diaľky pozorujeme zástupy niekoľko desiatok detí v dvojradoch s učiteľkami a učiteľmi. Deti sa medzi sebou prekrikujú a smejú. Škôlkari a žiaci prvého stupňa z prešovských základných škôl nedočkavo čakajú pred vstupom Kina Scala v Prešove. „Tešíme sa na Srandu Bandu,“ odpovedajú nám zborovo.
Deti sa usadia, stíchnu a začíname. Na pódium prichádza Wolfi – Daniel Karpinský, ktorý pomocou kúziel okamžite zaujme deti v hľadisku. Na udržanie ich pozornosti počas celého vystúpenia využíva rôzne interaktívne prvky – vyzve ich k tancu, zapojí ich do hádaniek, k spievaniu či súťažiam. Deti si získava aj cez virálne predmety a pojmy, ako je hračka Labubu či postava z internetového fenoménu Bombardino Crocodilo. Deti vykrikujú, tancujú a smejú sa na plyšových postavičkách, ktoré sa na javisku postupne objavujú.
Karpinský prostredníctvom bruchovraveckého bábkového herectva vedie humorné dialógy s bábkami bez toho, aby viditeľne hýbal vlastnými perami. A tak v žiakoch nadobúda ilúziu, že hlasy patria krokodílovi Karolovi, korytnačke Lennymu, medvedíkovi čistotnému Samovi či žltej oblude zo suda Korkimu.
Príbehy jednotlivých zvieracích bábok však súvisia s triedením odpadu. Krokodíl Karol s maskou na očiach ochutnáva odpad a podľa chuti ho priraďuje do správneho kontajnera, korytnačka Lenny má v pancieri napchaté rôzne druhy smetia – igelitové vrecko, plechovku či plastovú bábiku Barbie, čím poukazuje na znečistené moria a medvedík čistotný Samo v závere skúša, čo sa deti o odpade dozvedeli. A naučili sa niečo?
Vzdelávanie cez bábky
Za predstavením stojí organizácia zodpovednosti výrobcov NATUR-PACK, spoločne so združením miest a obcí Slovenska (ZMOS) a Správcom zálohového systému, ktoré oslovili Karpinského s požiadavkou na vytvorenie bábkového predstavenia. Jeho cieľom bolo prispôsobiť odpadovú problematiku deťom predškolského veku a prvého stupňa základnej školy.
Predstavenie vznikalo šesť mesiacov. „Tímu zo Srandy Bandy sme predstavili, čo by mal program obsahovať, a oni nám postupne ukazovali, ako s témou pracujú z umeleckého hľadiska. Všetko napokon zakomponovali do príbehov svojich rozprávkových postavičiek. Do ich repertoáru pribudla nová bábková postava v podobe medvedíka čistotného – náš maskot Samo. Aj preto sa program volá Sranda Banda – Triedime so Samom,“ vysvetľuje Marek Brinzík z NATUR-PACK.
Záleží, ako to deťom poviete
Po vyprázdnení v sále prichádzame k javisku, kde si Karpinský balí svoje kulisy. Energia, ktorou ešte pred chvíľou prekypoval, z neho postupne opadáva. Dozvedáme sa, že išlo o jeho druhé vystúpenie v daný deň a po energetickom výkone na javisku je toto bežná fáza, ktorá nasleduje.
Po oslovení NATUR-PACKOM Karpinský začal uvažovať, ako s deťmi hovoriť o odpadoch tak, aby nebolo nudné a presýtené faktami. Je vyštudovaným učiteľom, preto vedel, že záleží na forme, akou sa deťom sprostredkúvajú informácie. „Fakty som zapracoval tak, aby bol program zábavný, kúzelný a humorný. Chcel som, aby deti neboli len pasívnymi divákmi, ale aby sa interaktívne zapájali, bavili a zároveň sa učili prostredníctvom hry. V podstate ide o školu hrou,“ pomenúva. Okrem toho spolu so svojim tímom vychádzali z predošlých vystúpení, kde si overili, čo na deti funguje a naopak, pri čom neudržia dlhú pozornosť.
Aj iné témy, aj pre rodičov
Bábkoherec priznáva, že počas prípravy sa aj on sám musel viacero vecí doučiť a na niektoré sa spýtať organizácie zodpovednosti výrobcov. „Človek často ani nevie, prečo napríklad špinavý obal nepatrí do určitého kontajnera alebo prečo sa obaly od mliečnych výrobkov triedia konkrétnym spôsobom,“ vysvetľuje. Preto vníma, že predstavenie by bolo prospešné aj pre rodičov, nielen pre deti. „Som si takmer stopercentne istý, že rodičia majú o triedení a recyklácii odpadu menej vedomostí ako deti. Keď boli deti oni, v škole sa to neučilo,“ vysvetľuje Karpinský.
Taktiež hovorí, že toto je prvá edukačná šou, ktorú hrá a vie si predstaviť, že podobným spôsobom by deťom priblížil aj iné témy. „Šou už nemá iba zábavnú hodnotu, ale aj vzdelávaciu, a to je na nej fantastické. Ak za mnou niekto príde s tým, že by potreboval pripraviť podobné predstavenie, veľmi rád ho vytvorím. Je veľa zaujímavých tém, napríklad aj v oblasti zdravia,“ vysvetľuje.
Odpad sa má stláčať
Hlavným posolstvom predstavenia podľa Brinzíka má byť, aby deti pochopili, že odpad nepatrí do prírody a že sa má pred vyhodením do kontajnera stlačiť. „Je veľmi dôležité správne stláčanie odpadov. Stále to nerobíme tak dôsledne, ako by sme mali,“ priznáva Brinzík čím poukazuje na fakt, že ak sa papierové krabice nestláčajú, nádoba na papier sa rýchlejšie zaplní a nezostane miesto na ďalšie odloženie odpadu. Časť papiera tak môže namiesto modrého kontajnera skončiť v zmesovom odpade.
Funguje to?
Na otázku, ako zisťujú, či podobné vzdelávacie aktivity skutočne menia správanie detí a ich rodín odpovedá, že aj napriek tomu, že to nemajú systematicky vyhodnotené na základe dát, z ich skúseností to má zmysel. „Konkrétne pri téme odpadov sa nám jednoznačne potvrdzuje, že keď dieťa prechádza rôznymi vzdelávacími programami v jednotlivých vekových kategóriách – od materskej školy cez prvý stupeň až po vyšší vek –, téma sa mu postupne dostáva pod kožu. Dieťa si tak postupne osvojuje presvedčenie, že triedenie odpadu je zodpovednosťou každého z nás a že má význam, pretože chráni životné prostredie,“ objasňuje Brinzík.
K presvedčeniu, že deti po vystúpení odchádzajú motivované, im napomáha aj spätná väzba od učiteliek a učiteľov aj rodičov. „Často nám hovoria a píšu, že deti prinášajú informácie, zážitky a nadšenie domov, čím ovplyvňujú správanie celej rodiny. Ak sa doma odpad netriedi, rodina s tým začne. Ak sa už triedi, ale nie úplne správne, deti začnú upozorňovať na chyby a hľadať správne riešenia,“ dodáva Brinzík.
Podľa neho deti z predstavenia odchádzajú so silným zážitkom a novonadobudnutými vedomosťami: „Domov si odnášajú aj QR kód, vďaka ktorému si rodičia alebo deti, ak majú telefón, môžu stiahnuť našu mobilnú aplikáciu. V nej nájdu už známeho maskota Sama, ktorý im aj naďalej pomáha správne triediť odpad a zapájať sa do rôznych súťaží.“
Čo na to deti a učiteľky?
Škôlkari si obľúbili medvedíka Sama, medzi žiakmi prvého stupňa je zase favoritom krokodíl Karol, ktorý sa počas vystúpenia pokúšal niekoľkokrát zjesť Wolfiho – Daniela Karpinského. „Najlepší bol krokodíl, ktorý nám hovoril, že sme hamburgery,” hovorí tretiak Adam. „Naučili sme sa, že plast patrí do žltého kontajnera,” vysvetľuje jeho spolužiak Alex. Ich spolužiačka Anička hovorí, že u nej zarezonovalo najviac to, že elektroodpad patrí na špeciálne odberné miesto alebo na zberný dvor.
O názor sa podelili aj pedagogičky z dvoch prešovských škôl. „Predstavenie sa mi veľmi páčilo, deti reagovali spontánne a téma bola podaná zábavnou formou. Na deti najlepšie fungovalo, že tam vystupovali plyšové hračky, ktorými boli vtiahnuté do deja,” hovorí Zuzana Miklošová zo Základnej školy Sibírska. Jej kolegyňa Andrea Goroľová z Materskej školy Čapajevova vyzdvihuje odkaz, ktorý si žiaci nesú domov: „Verím, že deti môžu svojim nadšením motivovať k zmene aj rodičov a podporiť ich v tom, aby sa podobným témam venovali aj doma,” ukončuje.
Predstavenie Sranda Banda – Triedime so Samom si mohli žiaci materských a základných škôl pozrieť v deviatich mestách – Kežmarok, Martin, Spišská Nová Ves, Vrútky, Partizánske, Topoľčany, Nové Zámky, Stará Ľubovňa a Prešov. Predstavenie bude pokračovať aj budúci rok, pričom si ho budú môcť objednať aj samotné školy.
Články z rubriky ENVIRO
Profil autora:
Vyštudovala žurnalistiku na Univerzite Komenského v Bratislave. Bola aktivistkou za práva zvierat v organizácii Humánny Pokrok a tiež redaktorkou online magazínu Romano fórum. Spravuje sociálne siete mimovládnej organizácii Živica. Pochádza z malého mesta, kde organizuje výmeny oblečenia. Je spoluzakladateľkou instagramovej platformy Na skládke, na ktorej sa venuje klimatickým a zvieracoprávnym témam. Knihomoľka, ktorá má záľubu v cestnej cyklistike.
